temas convocatoria II peiodo 10 año

Santa Ana High School

Departamento de Matemáticas

Prof. Edwin Marín Ugarte

Décimo   año

CONVOCATORIA II periodo

Conocimiento	Habilidad Especifica	Pág.
Intervalos	Representar intervalos numéricos en forma gráfica, simbólica y por comprensión.	66 a 70
Unión e intersección	Determinar la unión e intersección de conjuntos numéricos	74 a 76
Unión e intersección	Determinar el complemento de un conjunto numérico dado	77
Concepto de función y de la gráfica de una función	Identificar si una relación dada en forma simbólica o gráfica corresponde a una función	82 a 90
Elementos para el análisis de una función	Evaluar el valor de una función dada en forma gráfica o algebraica en distintos puntos de su dominio	92 a 93
Elementos para el análisis de una función	Analizar una función a partir de sus representaciones	94 a 97
Intervalos	Representar intervalos numéricos en forma gráfica, simbólica y por comprensión.	66 a 70
Unión e intersección	Determinar la unión e intersección de conjuntos numéricos	74 a 76
Unión e intersección	Determinar el complemento de un conjunto numérico dado	77
Concepto de función y de la gráfica de una función	Identificar si una relación dada en forma simbólica o gráfica corresponde a una función	82 a 90
Elementos para el análisis de una función	Evaluar el valor de una función dada en forma gráfica o algebraica en distintos puntos de su dominio	92 a 93
Elementos para el análisis de una función	Analizar una función a partir de sus representaciones	94 a 97
Unión, intersección y complemento	Determinar la unión, intersección y complemento de conjuntos numéricos	74 a 78
Elementos para el análisis de una función	Analizar una función a partir de sus representaciones	99 a 114
Composición de funciones	Calcular la composición de dos funciones	116 a 117
Función lineal	Determinar la pendiente, intersección con los ejes de una recta en forma gráfica o algebraica	120 a 124
Función lineal	Determinar la ecuación de una recta utilizando datos relacionados con ellos	125 a  126
Funciones	Plantear y resolver problemas en contextos reales utilizando las funciones estudiadas (función lineal )	140 como ejemplo Fotocopias con los problemas